Corso Dall’idea ai contenuti – Impara a strutturare e esporre il tuo progetto. A Roma, maggio-giugno 2016

Corso Dall'idea ai contenuti Roma 2016DALL’IDEA AI CONTENUTI
Impara a strutturare e ad esporre una tesi di laurea o un progetto.

Segui le tue idee: perché parcheggiarle?
Lasciale libere ed esprimile per dar loro forma, colore e far crescere i tuoi progetti

Il corso si rivolge a tutti coloro che devono presentare una tesi di laurea oppure hanno delle idee e conoscenze/competenze specifiche particolari e vogliono strutturarle in un progetto da poter proporre ad imprese, enti pubblici/privati o scuole di formazione, per presentare il vostro corso di formazione o laboratorio,strutturare campagne di comunicazione e di promozione, richiedere finanziamenti o autorizzazioni particolari.

Il corso propone DUE ambiti specifici: .

1) Organizzazione, strutturazione e presentazione di un PROGETTO o presentazione di un’idea
Ho un progetto in mente, è una bella idea…ma non so come strutturarla per poterla condividere! Vorrei organizzare le mie idee per renderle produttive e farle diventare un progetto finanziabile o da presentare a un’azienda, etc…

2) Organizzazione, strutturazione e presentazione di una TESI di laurea
Hai difficoltà a strutturare la tua tesi di laurea?
Non sai da cosa partire… come e da dove iniziare, quando è arrivato il momento di terminare la raccolta delle informazioni e dargli forma, come si può suddividere e articolare nei vari capitoli

FINALITA’
L’obiettivo è di offrire i principali strumenti per strutturare, organizzare i contenuti, migliorare e dare alla propria tesi, presentazione, progetto, esposizione di idee una corretta e maggiore efficacia espressiva ed espositiva, sia testuale che orale, anche attraverso elementi di public speaking e educazione alla voce.

DESTINATARI
Il corso è per: studenti, liberi professionisti, insegnanti, formatori e chiunque ha voglia di far emergere un’idea organizzandola in un progetto vero e proprio.

CONTENUTI
Il corso risponde concretamente a dubbi e problemi concreti che affrontiamo ogni giorno:
Quante volte è capitato di avere un’idea che ti ronza in testa, magari da tempo…
che va maturando sempre di più e, a un certo punto, capisci che è arrivato il momento di darle vita!
Probabilmente la prima volta che capita è quando bisogna scrivere la propria tesi di laurea, e cercare di far luce su una miriade di nozioni e di possibili traiettorie che il pensiero inizia a percorrere. Qui arriva il momento di dare una direzione alla confusione di concetti che si ammassano nella nostra mente.

Ma come si fa a passare da un’idea o da una serie di nozioni e informazioni, che abbiamo raccolto per anni, ad un progetto organico che può prendere forma può essere presentato e comprensibile a chiunque?

STRUTTURA DEL CORSO
Il corso si suddivide in tre MODULI:
I – “Dalle idee all’organizzazione” è teorico e propedeutico,
II – “La struttura” è più tecnico e prevede elementi di scrittura (utilizzo del pc e di programmi di scrittura)
III – “La presentazione” è un laboratorio che permette di acquisire gli elementi base della presentazione di una tesi/progetto,la correttezza, la padronanza e l’efficacia comunicativa attraverso un corretto uso della voce e del corpo, di una dizione pulita imparando a gestire l’esposizione con più sicurezza e meno ansia.

PROGRAMMA
I MODULO
“Dalle idee all’organizzazione” (8 ore)
Come nasce un’idea che diventa l’obiettivo della propria tesi
Come nasce un’idea che diventa l’obiettivo della propria presentazione/progetto
Individuazione degli obiettivi
Come si dividono gli argomenti e come si sviluppano
Cos’è la premessa o introduzione e come si struttura

Cosa sono le fonti, come si cercano e come si presentano
Cosa è la bibliografia di una tesi e come si struttura
Cos’è un indice degli argomenti e come si struttura
Cos’è un abstract e come si struttura

II MODULO
“La struttura” (8 ore)
Cosa è un progetto
Come si struttura un progetto – elementi tecnici
Come si scrive un progetto – elementi tecnici
Come si prepara una presentazione in .ppt
Come si utilizzano immagini, grafici, animazioni e video
Esercitazione

Cosa è una tesi
Come si struttura la tesi – elementi tecnici
Come si scrive la tesi – elementi tecnici
Come si utilizza il programma di scrittura word nella stesura di una tesi
Come si utilizzano le immagini
Esercitazione

III MODULO
“La presentazione” (8 ore)
(Questo mudulo è affiancato dal lavoro pratico con la docente Giada Prandi, attrice professionista formatrice in corsi di dizione e public speaking)
Per una comunicazione efficace è necessario avere una dizione pulita e senza inflessione dialettale, una voce piacevole, coivolgente e armoniosa. L’obiettivo del modulo è dunque offrire gli strumenti per un maggiore controllo dell’uso della voce e una maggiore efficacia espressiva, attraverso un training vocale specifico e una serie di esercizi stimolanti e dinamici,sviluppati su misura a seconda delle esigenze di ciascun partecipante. Sarà migliorata in questo modo la capacità di parlare davanti a un gruppo di persone controllando al meglio la propria emotività che, spesso bloccata, non ci consente di comunicare efficientemente quello che intendiamo dire. Nel training si lavorerà su tutto quello che riguarda la voce. Saranno affrontati, nello specifico, i problemi del parlare in pubblico: corpo, ansia e struttura di uno speech.

– Lavorare correttamente con il diaframma (sviluppare al meglio la respirazione diaframmatica)
– Sciogliere le tensioni muscolari e mentali
– Trovare una corretta postura
– Educare la propria voce ad una corretta emissione vocale
– Lavorare sull’articolazione
– Fornire le basi per una dizione pulita, senza inflessione dialettale.
– Fornire gli elementi basilari di public speaking
– Acquisire una maggiore padronanza espressiva per una efficace esposizione ,migliorando quindi la capacità di parlare davanti a un gruppo di persone controllando al meglio la propria emotività.
– Strutturare una presentazione
– Imparare I tempi e le modalità per fare una buona presentazione
– Simulare una presentazione di fronte a un pubblico

METODOLOGIA E MATERIALI
Il programma didattico utilizzerà approcci differenti basati su un programma simile, a seconda delle fasce d’età e di ogni classe di lavoro e offrirà dispense, slides e materiale digitale

DOCENTI
ARIANNA PASQUALE
Dalla laurea in Filosofia alla vocazione di utilizzare le varie sfaccettature del linguaggio in diversi ambiti professionali Arianna Pasquale si appassiona a tutto ciò che riguarda la progettazione e pianificazione nel settore della comunicazione. Prima a Napoli dove si laurea in Filosofia del linguaggio e della mente, poi a Milano e Roma dove segue corsi per formatori, risorse umane e un master in marketing e comunicazione per il web e i nuovi media e inizia la sua attività professionale.
Giornalista, editor, esperta in social media è stata per diversi anni caporedattore del mensile “Next Exit, creatività e lavoro”, rivista specializzata nel terziario avanzato e dei servizi in ambito artistico, multimediale e in economia della cultura. A partire dal 2007 si è occupata anche di programmazione e docenze per corsi di formazione professionale per aziende e diverse realtà private che utilizzino il linguaggio come uno dei principali mezzi espressivi per proporre progetti ad hoc. Corsi di scrittura su carta e web, giornalismo partecipativo, ufficio stampa, organizzazione eventi e strutturazione presentazioni sono alcuni dei principali campi in cui ha sviluppato e proposto metodologie e strumenti.
In ambito editoriale ha dato vita a numerosi progetti e volumi che raccontano la creatività, il fermento e le storie di professionisti, giovani e meno giovani, nell’Italia degli ultimi anni come in: “Young Blood, annual dei talenti italiani premiati nel mondo della creatività” (ed. dal 2007 al 2012); “Roma Creativa” (ed. dal 2010 al 2012); “Il cavalierato giovanile”; “Minerva, storie di donne e imprenditoria al femminile” etc…

GIADA PRANDI
Attrice e formatrice, Giada Prandi è un’attrice che da oltre 15 anni si divide tra teatro, cinema e televisione interpretando diversi ruoli. La sua versatilità l’ha portata nel tempo a specializzarsi anche come formatrice per laboratori teatrali e corsi di dizione, educazione della voce e public speaking. Dopo essersi diplomata nel 1999 all’Accademia Nazionale d’Arte Drammatica Silvio D’Amico di Roma, si perfeziona studiando con vari maestri della scena contemporanea tra cui: Leo De Berardinis, Nicolaj Karpov, Augusti Humet. Nel suo percorso teatrale, che spazia dal comico al drammatico, ha lavorato con Simone Carella, Giancarlo Nanni e Manuela Kustermann, Roberto Guicciardini, Luciano Damiani, Luciano Melchionna, Gabriele Pignotta, Juan Diego Puerta Lopez, Giles Smith e molti altri. Per il cinema e la televisione ha lavorato con diversi registi, tra i quali: Michele Placido, Pupi Avati, Lodovico Gasparini, Gianfranco Albano, Andrea Barzini. Da diversi anni Giada Prandi si dedi
ca anche all’insegnamento tenendo corsi e laboratori di teatro in varie realtà e importanti scuole di recitazione.
– Docente di dizione e voce al “Teatro dell’Orologio” (Roma, 2015/2016), a “La Casa dello spettacolo” nei corsi di Attore Teatrale e Attore Cantante (Roma, 2013/2014), nei corsi organizzati dall’associazione culturale “Aut-Out” (Roma, dal 2010 al 2016) e in lezioni private;
– laboratorio teatrale per bambini e ragazzi alla scuola La Fonderia delle Arti (Roma, 2010/2013), al Teatro San Giuliano (dizione, voce, movimento scenico, recitazione – Roma, 2011) “Steps school of dance” (Roma, 2015);
– laboratorio teatrale per adulti organizzato dall’associazione culturale “Aut-Out” al Teatro San Giuliano di Roma (dizione, voce, movimento scenico, recitazione – Roma, 2011);
– laboratori teatrali estivi per bambini, ragazzi, adulti tra cui quello organizzato al Microfestival dei teatri incondizionati proposto dall’associazione culturale “Aut-Out” (Montisi (Si), 2008/2009)
– laboratorio di socializzazione per i centri anziani del VII Municipio “Le generazioni che s’incontrano” (Roma, 2012/2013).

COSTO: 250 EURO.

Dove e quando si svolge il corso?
Roma presso Coworking BinarioUno in Via di Porta San Lorenzo 5

CALENDARIO:
Potete scegliere la Formula WEEKEND
21 e 22 maggio 2016 h 10,00-14,00
28 e 29 maggio 2016 h 10,00-14,00
11 e 12 giugno 2016 h 10,00-14,00

o la Formula FERIALE
4-5-6-7 giugno 2016 h 19,00-21,00
11-12-13-14 giugno 2016 h 19,00-21,00
18-19-20-21 giugno 2016 h 19,00-21,00

Per maggiori informazioni:
PER INFO E PRENOTAZIONI
Francesco Bianchi coordinatore corsi
francesco.bianchi@progettograf.it
3474728611
www.progettograf.it